شما، دوست عزيزي كه شروع به خواندن اين مقاله كردهايد، حتما در گير و دار يادگيري زبان انگليسي هستيد. شايد كلاسهاي مختلف را امتحان كردهايد و يا از كودكي عضو ثابت انواع كلاسهاي آموزش زبان انگليسي بودهايد…. اما… اما هم چنان قدرت صحبت كردن آن را به شكل مؤثر و روان نداريد. اگر اين طور است با احترام از شما دعوت ميكنيم كه اين متن را تا پايان مطالعه كنيد تا بياموزيد كه چگونه ميتوانيم زبان انگليسي را بدون كلاس و با كمك منابع خود خوان آيلتس ياد بگيريم. وقتي شيوه درست صحبت كردن به زبان انگليسي را بدانيم، ميتوانيم به راحتي با ديگر افراد در سراسر دنيا ارتباط برقرار كنيم و دامنهي ارتباطات، افكار و تجربههاي خود را بسط دهيم. در دنياي امروز، ارتباطات معناي جديدي به خود گرفته است. اعتمادبهنفس و شيوايي كلام ديگر تنها مختص ارتباط با خانواده و اجتماع نيست و به كمك امكانات جديدي كه در اختيار داريم در عرض يك چشم برهم زدن، ميتوانيم با فردي در دورترين نقطه جهان گفتوگو كنيم، ارتباط برقرار نماييم و دوست شويم. زبان انگليسي، نزديكترين و بهترين ابزار براي اين ارتباطات است. خوشمان بيايد يا نه، در جهان فعلي زبان انگليسي ابزاري مهم براي ارتباطات بينالمللي در زمينههاي مختلف علمي ، اقتصادي و تجاري و… است. پس ضمن اينكه براي تمام زبانها و فرهنگها ارزش قائل هستيم، بايد بدانيم كه چگونه زبان انگليسي را ياد بگيريم. اگر بدانيم چگونه زبان انگليسي را بدون كلاس ياد بگيريم، در وقت و هزينهي خود به شكل قابلتوجهي سود خواهيم كرد.
با معلم يا بدون معلم، مسأله اين است
نقش آموزگار و مربي خوب براي همهي ما كاملا مشخص است. اما پرسش اين جاست كه چرا گاهي با وجود تمام تلاشها و مربيان عالي همچنان كمِيت ما در يادگيري زبان انگليسي لنگ ميزند. اگر شما بهترين معلم انگليسي تاريخ بشريت را هم در اختيار داشتهباشيد، تنها با چند ساعت در هفته، معجزهاي در يادگيري صورت نخواهدگرفت. آنچه كه براي يادگيري مؤثر نياز داريم، خودآموزي است. يعني قصد كنيم كه برنامهاي مناسب براي خود طراحي كنيم و به آن پايبند بمانيم. شايد عدهاي در مقابل اين پيشنهاد عكسالعمل منفي داشته باشند و انواع بهانهها را براي رد آن مطرح كنند. مثلا چيزي كه در انتقاد به روش خودآموزي زبان انگليسي زياد به گوش ميرسد، اين است: زبان فرايندي است كه در ارتباطات شكل ميگيرد و براي يادگيري آن نياز به افراد ديگر است. اين فرمايش كاملا درست و منطقي است، اما كامل نيست. تمرين مهارتهاي مختلف به طور انفرادي ما را قوي و قويتر ميسازد. همانطور كه رمز موفقيت ليونل مسي به گفتهي خودش، ساعتهاي متمادي تمرين انفرادي است. پس مهم است كه بياموزيم چگونه زبان انگليسي را بدون كلاس ياد بگيريم. در ادامه ۳۳ راهكار براي اين منظور مطرح شدهاست.
۱. ضبط صداي خود
شايد اين كار كمي عجيب به نظر برسد، اما بسيار مفيد خواهد بود. ابتدا سعيكنيد متن يا فيلمي را به زبان انگليسي گوش بدهيد و سپس همان متن و جملات را با صداي خود بخوانيد و آن را ضبط كنيد. هر دو نسخه را مقايسه كنيد و سعي نماييد، ايرادات و نواقص خود را اصلاح كنيد. اين تمرين را ادامه بدهيد. انسان به طور طبيعي ويژگي پيروي و تقليد كردن دارد. با اين كار كمكم شما هم مشابه نسخه اصلي فايلي كه تدارك ديدهايد، صحبت خواهيد كرد.

۲. تمرين با صداي بلند
با صداي بلند زبان خواندن مثل حرف زدن عادي نيست. براي تقويت ماهيچههاي صوتي در هنگام حرف زدن به زبانهاي ديگر لازماست، بلند بلند تمرين كنيد. وقتي روزانه ۱۰ تا ۱۵ دقيقه به بلند خواندن انگليسي اختصاص بدهيد، متوجه نقصهاي خود و اداي درست كلمات ميشويد. اگر برايتان امكان دارد، با دوستتان تمرين كنيد و سعيكنيد جملات و عبارات روزمرهي موجود در مطالبي را كه ميخوانيد، به خاطر بسپاريد.
۳. خواندن ترانه هاي انگليسي
در هنگام رانندگي يا دوش گرفتن براي خود ترانههايي به زبان انگليسي بخوانيد. به ويژه در هنگام دوش گرفتن، خواندن براي شما بسيار مفيد است. چون اين بار نه تنها با سخنان اعتراضآميز اطرافيان روبه رو نميشويد، بلكه والدين محترم از اينكه فرزندي چندزبانه تربيت كردهاند، به شما افتخار خواهند كرد. گذشته از اينها در ترانههاي انگليسي، اصطلاحات و عبارات مفيدي وجود دارد كه شما را نسبت به استفاده و كاربرد آنها آگاه ميسازد. ضمن اينكه يادگيري همراه با موسيقي و ريتم بسيار سادهتر و به يادماندنيتر است. مثلا اگر دقت كرده باشيد به ياد آوردن اشعار سختتر از ترانههاست. چون ترانهها را به صورت ريتميك و آهنگين شنيدهايد و در يادتان ماندهاند.
۴. تماشاي فيلمهاي كوتاه
ويدئوها و فيلمهاي كوتاهي از منابع مختلفي كه در دسترس داريد تهيه كنيد و آنها را تمرين و تكرار نماييد. امروزه دسترسي به ويدئوهايي به زبان انگليسي براي آموزش و يادگيري بسيار ساده شده است و وجود وبسايتهاي مختلف و شبكههاي اجتماعي دستيابي به آنها را بسيار ساده كرده است. ويدئوها و فيلمهاي كوتاه تمركز شما را بالاتر ميبرند. سعي كنيد جملات و عبارات را به دقت تحليل كنيد. فيلم را متوقف كنيد، يادداشتبرداري كنيد. گوش دادن را تكرار نماييد تا به كل جملات و موضوعات كاملا مسلط بشويد.
حتما بخوانيد: راهكارهايي موثر براي يادگيري زبان از طريق فيلم
۵. آشنايي با حروف صدادار و بيصدا
حروف صدادار و بيصدا و نحوهي ادا كردنشان بسيار مهم است. وقتي شيوهي خواندن حروف را به درستي بياموزيد، در خواندن و استفاده از لغات و كلمات جديد مشكلي نخواهيد داشت. حتي به نوشتن املاي صحيح كلمات هم مسلط خواهيد شد.
۶. آشنايي با صداي مهم «شوآ»
يكي از رايجترين صداهاي زبان انگليسي «شوآ» است. آن را بشناسيد و كاربردش را بدانيد.
۷. توجه به زير و بم صدا
در زبان انگليسي زير و بم صدا و لحن و تأكيد، براي اداي كلمات و جملات خيلي مهم است. با گوش دادن به جملات زبان اصلي، لحن و تأكيدها و افت و خيز جملات را ياد بگيريد. وقتي نحوهي درست ادا كردن جملات و كلمات را بدانيد در شنوايي انگليسي نيز مهارت پيدا ميكنيد.
۸. توجه به تعداد بخشها در واژهها
بايد بدانيد كه هر واژه چند بخش است و تأكيد شما در اداي هر بخش بايد كجا قرار بگيرد و علائم و نشانههاي فُِنتيكي (آوايي) به شما كمك ميكنند تا كلمات را درست بشنويد و درست بگوييد.
۹. آشنايي با مؤكد كردن جملات
وقتي روي كلمهاي تأكيد قرار ميدهيم، به شنونده و مخاطب خود در انتقال مفهوم كمك ميكنيم. انتقال معنا بستگي زيادي به گوينده و نحوهي صحبتكردن و شيوهي انتقال معنا دارد. اگر تأكيد و فشارهاي لازم روي كلمات نامناسبي قرار بگيرد، سوءِتفاهم كلامي پيش ميآيد و شنونده منظور را دريافت نميكند.
۱۰. كار كردن روي عباراتي مشخص
برخي جملات و عبارات كاربرد زيادي در محاوره دارند. عبارتهايي كه عليرغم كوتاهبودن، جملات شما را زيبا و شكيل ميكنند و به شيوهي حرف زدن شما جلوهي خوبي ميبخشند. مثلا در فارسي عباراتي نظير: «به عبارت، در واقع و… » ميتوانند به شما براي بيان مفاهيم و اداي جملات كمككنند. در انگليسي هم دقيقا همينطور است. يعني عباراتي جانبي براي بيان منظور كه شما را در تكميل معني و زيباسازي جملات ياري ميكنند و البته با ايجاد مكثي كوتاه، اجازه تأمل براي ساختن بخشهاي بعدي را در اختيار شما ميگذارند.
۱۱. نظم و ارتباط و مفهوم كاربردي واژگان
ممكن است براي يك مفهوم، واژگان مترادف زيادي وجود داشتهباشد. اما بايد دقت كنيد تا مكان مناسب براي كاربرد هر واژه را بشناسيد. مثلا واژه small و short از نظر ترادف معنايي مشابه هستند، اما كاربرد هر يك متفاوت است. براي نمونه موي كوتاه با لغت short بيان ميشود و small كاربردي ندارد. به ارتباط ميان تركيبهاي واژگان و كاربرد آنها دقتكنيد. در غير اين صورت سوءِتفاهمهاي خندهداري در حرفزدن ايجاد ميشود. براي آشنايي با لغات انگليسي، كتاب لغات آيلتس جنرال مي تواند مفيد باشد.
۱۲. توجه به افعال چندقسمتي
يادگيري افعال چندقسمتي كمي دشوار و گيج كننده است. شايد بپرسيد افعال چندقسمتي كدامند. مثلا break down يا look down on از جمله افعال چندقسمتي هستند كه معمولا ريشهي لاتين دارند. ريشه زبان انگليسي ژرمن است و به همين دليل واژگان لاتين بسياري پس از تسخير و غلبه نرمنها (گروهي از وايكينگهاي مستقر در نرماندي فرانسه) در قرن يازدهم، به اين زبان وارد شده است. گذشته از داستانهاي تاريخي، واقعيت ماجرا اين است كه افعال چندقسمتي كاربرد زيادي در زبان انگليسي دارند. براي انگليسي صحبت كردن، بايد از اين افعال در كلام خود استفاده كنيد و اگر اشتباه كنيد كه درصد احتمال آن بسيار بالاست، حرفتان خندهدار و بيمعني ميشود و براي فهم معناي كلامتان بايد بستر آن را بررسي كنيد. افعال چند قسمتي معمولا براي بيان حركت استفاده ميشوند و مفهوم حركت را در خود نهفته دارند.
۱۳. شناخت پاسخهاي كوتاه و سريع
در هر زبان واژگاني وجود دارد كه ضمن تسريع مفهومرساني كلام را زيبا ميكنند. با بهكار بردن آنها، احساسات و عقايد بهتر منتقل ميشوند. پس سعي كنيد آنها را ياد بگيريد. مثل: OK، no problem، fine و… .
۱۴. داستانگويي و توجه به زمان آن
بشر به طور كلي شيفتهي داستان و داستانگويي است. همه دوست دارند قصهها را دنبال كنند. پس وقتي صحبت ميكنيد، بايد سعي كنيد كه موضوعات را روايتگونه تعريف كنيد. در قصهي خود از زمانهاي مناسب كمك بگيريد. مثلا ممكن است موضوع و خاطرهاي كه از آن ميگوييد در گذشته رخ داده باشد، اما بيان آن با استفاده از زمان حال، مخاطب را بيش از پيش درگير و علاقهمندِ داستان شما ميكند.
۱۵. مكث به موقع
سريع حرف زدن مهم نيست، اما در هر زباني براي تأثيرگذاري بايد به موقع مكث كنيد و پاسخ و واكنش مخاطب خود را بررسي نماييد. گاهياوقات با ايجاد مكث در جملات و صحبتها، مخاطب را علاقهمند و كنجكاو ميكنيد.
۱۶. شناسايي تركيبي از واژگان در قالب معني واحد
گاهياوقات، مفاهيم از طريق عبارتها منتقل ميشوند. عبارتها و جملاتي كه اگر آنها را به قطعات كوچكتر يعني واژهها، حروف اضافه و… بشكنيم، معني كل واحد ساخته شده از دست ميرود. در حقيقت گروهي از اجزاء در كنار هم معني جديدي را منتقل ميكنند. پس بايد اين تركيبها و عبارات را بشناسيم و نحوهي استفاده از آنها را بدانيم. اين عبارات به ما كمك ميكنند تا زيبا صحبت كنيم و بدانيم كه چگونه زبان انگليسي را بدون كلاس ياد بگيريم.
۱۷. تلفظ حروف و آواهاي جديد
ژاپنيها در گفتن حروف L و R مشكل دارند. اسپانياييها ميان V و B تفاوت قائل نيستند. آلمانيها w را مشابه v تلفظ ميكنند. به هر حال اهل هر كجا كه باشيد تلفظ بعضي حروف و آواها براي شما دشوار است. اين حروف را بشناسيد و روي تلفظ صحيح آنها كار كنيد. مثلا فارسيزبانان با اداي تركيب TH كمي مشكل دارند. معمولا در آغاز يادگيري نتيجه تلفظ درست اين تركيب، تلاشي مَذبوحانه و خندهدار از كار درميآيد.
۱۸. انتخاب لهجه دلخواه
براي انگليسي صحبتكردن، بايد لهجه مورد نظر خود را انتخاب كنيد. بنا به سليقه و گاهياوقات احساساتي ناخودآگاه، بعضي از افراد به لهجه بريتانيايي علاقه دارند و برخي ديگر دوست دارند لغات و جملات را به سبك آمريكايي ادا كنند. به هر حال انتخاب با شماست و اين مسأله كاملا سليقهاي است.
۱۹. تقليد از مشاهير
در ميان افراد مشهور، فرد مورد علاقهتان را براي تقليد كردن انتخاب كنيد. مثلا اگر طرفدار بنديكت كامبربچ (بازيگر نقش شرلوك هولمز) هستيد، ميتوانيد به فيلمهايش توجه كنيد. علاقهي شما باعث ميشود، لهجه و كلمات او را تقليد كنيد. اين كار در تسريع يادگيري شما مفيد است. البته اگر فرد مورد نظر شما ديويد بكام است، بهتر است در انتخاب خود تجديدنظر كنيد.
۲۰. استفاده از آيينه براي اداي كلمات

اداي بعضي حروف نظير P به نفسگيري نياز دارد. اما ساير حروف خيلي ساده و بدون زحمت ادا ميشوند. براي اصلاح حالت تلفظ خود از آيينه كمك بگيريد. در مقابل آيينه تمرين كنيد تا حروفي كه سرعت صحبت كردن شما را تحت تأثير قرار ميدهند، بشناسيد.
۲۱. تمرين تند خواندن
تركيب واژگان در برخي جملات تلفظ را دشوار ميسازد. مثل قوري گل قرمزي خودمان. سعي كنيد عبارات اين چنيني را در زيان انگليسي شناسايي و تمرين كنيد. اين حركت روي سرعت حرف زدن و توانايي هماهنگي شما براي اداي جملات اثر مثبتي دارد.
۲۲. اهميت اعداد، تاريخها و هجي كردن حروف اسامي
شايد هجي كردن حروف يك اسم به نظر شما مسخره و بيتأثير باشد و آن را در حد آموزش كودكستان بدانيد، اما بايد بگويم كه سخت در اشتباه هستيد. تمركز بر تاريخها، اعداد و حروف به طور جداگانه، تمركز و دقت شما را بهبود ميبخشد.
۲۳. دقت به الگوهاي افت و خيز جملات
زير و بم بودن جملات و افت و خيزي كه در شيوهي اداي هر جمله به كار ميبريد، در زبان انگليسي بسيار پيچيده است و اهميت خيلي بالايي دارد. زيرا نيمي از مفاهيم مورد نظر گوينده از طريق احساسات بهكار برده شده در اين افت و خيزها مطرح ميشود.
۲۴. شناسايي خاستگاه فيزيكي اداي حروف
بايد بياموريد كه براي تلفظ هر آوا و حرف، از كدام بخشِ ساختمان گويشي خود كمك بگيريد. به طور كلي نظام فيزيكي صحبتكردن، شامل دندانها، پشت دندانها و سقف دهان است. شيوهي استفاده از هر يك از اين بخشها به درست حرف زدن كمك شاياني ميكند.
۲۵. تقليد از انگليسي زبانها
در مرحله قبل، اهميت استفاده از ابزار گويشي مطرح شد. حال بايد دقت كنيد كه افراد انگليسي زبان چگونه از نظام فيزيكي گفتار استفاده ميكنند و سعي كنيد از آنها تقليد كنيد.
۲۶. توجه به اهنگ جملات
ريتم و آهنگ زبان بر اساس بخشهاي مؤكد و غير مؤكد شكل ميگيرد. در زبانهاي انگليسي و اسپانيايي، زماني كه براي مؤكد كردن بخشهاي مختلف كلام در نظرگرفته شده است، يكسان است. خوب به اين نكته دقت كنيد، زيرا تساوي تأكيد در بخشهاي گوناگون عبارات و جملات باعث تشكيل ريتم و آهنگي خاص ميگردد.
۲۷. يادگيري اصطلاحات
گاهياوقات تفاوت فرهنگها، سوءِتفاهمهاي خندهداري ايجاد ميكند. براي يادگيري زباني جديد بايد اصطلاحات را نيز بياموزيد. براي نمونه عبارتي مانند «خسته نباشيد» در زبان انگليسي وجود ندارد. اگر تلاش كنيد معادل عبارات زبان مادريتان را عينا به انگليسي ترجمه كنيد، ناموفق خواهيد بود.
۲۸. دقت به جزئيات
گاهياوقات كنار هم قرارگرفتن بعضي حروف و صداها در شكل تلفظ آنها تغييراتي ايجاد ميكند. به اين جزئيات دقت كنيد. به ويژه در زبان عاميانه نحوه ي اداي كلمات متفاوت است. مثلا want to به شكل wanna گفته ميشود و مثالهايي از اين دست.
۲۹. آرام صحبت كردن
مطالعات نشان ميدهد كه آرام صحبتكردن، تأثير بيشتري روي مخاطب دارد و موجب ميشود، توجه و تمركز شنونده به سخنان گوينده بيشتر شود. ضمن اينكه امكان اشتباه كردن نيز پايين ميآيد.
۳۰. تمرين آهنگ و ريتم
توجه به اشعار منقطع، تمرين خوبي براي يادگيري تأكيد در بخشهاي مختلف جملات و كلمات است. نمونه اشعار منقطع را در اشعار كودكانه ميتوان يافت.
۳۱. يادگيري ابراز احساسات به زبان انگليسي
برخي از واژگان، آواها و عبارات براي بروز احساسات استفاده ميشوند. مثلا عبارت «خداي من» كه همه معادل انگليسي آن را ميدانند، نمونهاي از اين عبارات احساسي است. يا حتي شناخت اصواتي بيمعني كه براي انتقال حس دروني به كار ميروند بسيار مهم است. مثلا در زبان انگليسي براي بيان نفرت از طعمي كه نپسنديدهاند، از «yuck» استفاده ميشود. چيزي شبيه (ايش يا اَه اَه).
۳۲. معادلسازي و بيان جملات به عبارتي ديگر
بايد بتوانيد عباراتي را كه ميشنويد، نقل به مضمون كنيد. لازم نيست براي حرف زدن دقيقا جملاتي را كه ياد گرفتهايد، در كلام خود منعكس كنيد، بلكه بايد بتوانيد هر جمله را به زبان خود بازيابي كنيد و به شيوهي خودتان آن را بيان كنيد.
۳۳. استفاده از شكل كوتاهشدهي كلمات
انقباض واژهها يا شكل كوتاه شدهي آنها، انرژي و زمان شما را ذخيره ميكند و باعث ميشود كه روانتر صحبتكنيد. مثلا به جاي should not بگوييد shouldn’t. اين كار باعث ميشود زيباتر و روانتر صحبت كنيد و حرفهاي بهنظر برسيد.
براي خود ۳۳ روز در نظر بگيريد و در طي اين مدت روزي ۱۵ دقيقه را به هر يك از اين روشها اختصاص بدهيد. با اين روشها درمييابيد كه چگونه زبان انگليسي را بدون كلاس ياد بگيريد. بعد از تسلط به زبان انگليسي ميتوانيد آموزگاري خوب بشويد و تجربيات مفيدتان را به ديگران نيز منتقل كنيد.
منبع : www.chetor.com
برچسب:
،
ادامه مطلب
بازدید: